A DEFINIÇÃO DE ENTALPIA EM LIVROS DIDÁTICOS

Revista Binacional Brasil-Argentina

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ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

A DEFINIÇÃO DE ENTALPIA EM LIVROS DIDÁTICOS

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: J. J. Correia, W. C. Oliveira
Autor Correspondente: J. J. Correia | [email protected]

Palavras-chave: Definição de Entalpia, Ensino da Termodinâmica, Funções Potenciais, Livros Didáticos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este  artigo  apresenta  uma  análise  da  definição  de  Entalpia formulada pela Termodinâmica Clássica para sistemas fechados e  tem  como  objetivo  analisar  as  definições  apresentadas  pelos livros-textos  de  Termodinâmica  tanto  para  Entalpia,  quanto para  a  sua  variação.  Esta  análise  se  baseará  em  três  aspectos expositivos:  a  argumentação  empírica,  a  citação  histórica  e  a argumentação  postulatória.  Observou-se  que  a  definição  de Entalpia    nos    textos    didáticos    analisados    é    construída essencialmente a partir da discussão de uma relação matemática obtida  para  uma  transformação  adiabática,  representada  pela soma  da  Energia  Interna  de  um  sistema  com  o  produto  da Pressão  pelo  Volume  desse  sistema.  Notou-se  ainda  que  as abordagens dos textos ou são baseadas em resultados empíricos, obtidos de uma descrição experimental, ou são obtidas de forma direta,  enfatizando  a  estrutura  lógica  formal  na  obtenção  de identidades   matemáticas.   Em   seguida   os   livros   de   texto apresentam  uma  interpretação  física  para  Variação  da  Entalpia em   uma   transformação   isobárica.   Entretanto,   nenhuma   das obras  analisadas  apresentou  uma  discussão  satisfatória  para  o significado  físico  para  Entalpia.  Por  outro  lado,  apresentaram interpretações  físicas  satisfatórias  para  a  variação da Entalpia em processos isobáricos.



Resumo Espanhol:

Este  artículo  presenta  un  análisis  de  la  definición  de  Entalpia formulada por la Termodinámica Clásica para sistemas cerrados y  tiene  como  objetivo  analizar  las  definiciones  presentadas  por los  libros-textos  de  Termodinámica  tanto  para  Entalpia,  como para  su  variación.  Este  análisis  se  basará  en  tres  aspectos expositivos:  la  argumentación  empírica,  la  citación  histórica  y la  argumentación  postulatória.  Se  observó  que  la  definición  de Entalpia   en   los   textos   didácticos   analizados   se   construye esencialmente   a   partir   de   la   discusión   de   una   relación matemática   obtenida   para   una   transformación   adiabática, representada  por  la  suma  de  la  Energía  Interna  de  un  sistema con el producto de la presión por el volumen de ese sistema. Se notó  que  los  enfoques  de  los  textos  o  se  basan  en  resultados empíricos,  obtenidos  de  una  descripción  experimental,  o  se obtienen  de  forma directa,  enfatizando  la  estructura  lógica formal en la obtención de identidades matemáticas. En seguida los  libros  de  texto  presentan  una  interpretación  física  para Variación  de  la  Entalpia  en  una  transformación  isobárica.  Sin embargo,   ninguna   de   las   obras analizadas presentó una discusión  satisfactoria  para  el  significado  físico  para  Entalpia. Por otro lado, presentaron interpretaciones físicas satisfactorias para la variación de la Entalpia en procesos isobáricos.