O presente artigo tem como objetivo compreender quais são, na atualidade, os desafios
enfrentados pelos alunos e quais são suas perspectivas no percurso da Educação de Jovens e
Adultos. Foi utilizada a metodologia qualitativa, por ser baseada em ciências humanas, e
quantitativa porque condiz com instrumentos de leituras contextuais, legÃtimas e especÃficas, a
partir dos dispositivos encaminhados pelos questionários. Os Sujeitos da pesquisa foram
estudantes da Educação de Jovens e Adultos, a pesquisa embasou-se na ótica de Paulo Freire,
constatou-se por meio da pesquisa que foram vários os desafios enfrentados pelos sujeitos
pesquisados, e que muitas vezes um direito foi lhes negado: a Educação.
