A EAD de qualidade propõe desafios para a educação presencial: a flexibilidade de tempos, horários, procedimentos; o foco na aprendizagem, no aluno, na tutoria, mais do que no ensino. O sistema bi-modal - parte presencial e parte a distância - se mostra o mais promissor para o ensino nos diversos nÃveis, principalmente no superior. As universidades poderiam experimentar flexibilizar progressivamente seus currÃculos até encontrar o equilÃbrio em cada área de conhecimento entre o presencial e o virtual.
