O desenvolvimento da linguagem é um processo fundamental para a comunicação e interação da identidade humana, essencial para a construção de indivíduos e para a integração social e educacional de indivíduos. No caso das pessoas surdas, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é o principal recurso para a comunicação e aprendizagem. Este artigo explora a importância do desenvolvimento da linguagem em Libras e destaca o papel do intérprete como facilitador na inclusão educacional de alunos surdos. Discuta-se ainda os desafios enfrentados por esses profissionais e a relevância de sua atuação para promover uma educação acessível e inclusiva. Nos últimos anos, a comunicação digital mudou de maneira profunda o modo como as pessoas interagem e utilizam a linguagem. O desenvolvimento das tecnologias de comunicação e o uso extensivo da internet geraram uma "nova linguagem virtual" que impacta diretamente o desenvolvimento linguístico, cultural e social. Essa linguagem é caracterizada por novas vocabulários, abreviações, emojis, memes e gírias digitais que facilitam a comunicação rápida e global, mas que também trazem desafios para o ensino, a compreensão e a preservação da linguagem formal. A atividade verbal humana, a simbologia imagética, o neologismo e a simplificação/abreviação de palavras, são os principais responsáveis pelas inovações na escrita digitalizada presente no ciberespaço.
