Desenvolvimento do jovem líder e sustentabilidade econômica-social-ambiental: um estudo de caso da Lavanderia Acquachiara

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ISSN: 21787689
Editor Chefe: Patrícia Wazlawick
Início Publicação: 31/01/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

Desenvolvimento do jovem líder e sustentabilidade econômica-social-ambiental: um estudo de caso da Lavanderia Acquachiara

Ano: 2011 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: L. W. P. da Silva, S. Schutel
Autor Correspondente: L. W. P. da Silva | [email protected]

Palavras-chave: sustentabilidade, liderança, serviços

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A pesquisa tem como objetivo demonstrar como a implementação de um novo negócio em serviços de lavanderia pode contribuir para o desenvolvimento sustentável e a formação do jovem. Com isto, pretende relatar o processo de implantação do projeto; demonstrar como este projeto contribui para os 8 Objetivos de Desenvolvimento do Milênio; discorrer sobre a formação integral dos jovens no Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto Maestro e descrever como este estimula e apoia o empreendedorismo. Por meio de revisão de literatura, pesquisou-se os principais autores que abordam os temas de sustentabilidade e de que maneira acontece a formação do jovem, e através do estudo de caso verificou-se de forma prática como foi o passo a passo da implementação de um empreendimento de serviços de lavanderia. Pode-se concluir que é recomendável para a empresa prever suas ações de responsabilidade social desde o primeiro planejamento organizacional. Quanto à formação da jovem gestora, percebe-se que essa se deu por meio da experiência prática em um ramo de negócios até então por ela desconhecido e também, de forma muito marcante, ao vivenciar o modelo de gestão desenvolvido no Recanto Maestro. A pesquisa tem como objetivo demonstrar como a implementação de um novo negócio em serviços de lavanderia pode contribuir para o desenvolvimento sustentável e a formação do jovem. Com isto, pretende relatar o processo de implantação do projeto; demonstrar como este projeto contribui para os 8 Objetivos de Desenvolvimento do Milênio; discorrer sobre a formação integral dos jovens no Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto Maestro e descrever como este estimula e apoia o empreendedorismo. Por meio de revisão de literatura, pesquisou-se os principais autores que abordam os temas de sustentabilidade e de que maneira acontece a formação do jovem, e através do estudo de caso verificou-se de forma prática como foi o passo a passo da implementação de um empreendimento de serviços de lavanderia. Pode-se concluir que é recomendável para a empresa prever suas ações de responsabilidade social desde o primeiro planejamento organizacional. Quanto à formação da jovem gestora, percebe-se que essa se deu por meio da experiência prática em um ramo de negócios até então por ela desconhecido e também, de forma muito marcante, ao vivenciar o modelo de gestão desenvolvido no Recanto Maestro.