DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SOUZAEAD REVISTA ACADÊMICA DIGITAL
DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor Correspondente: LIMA, Clarice de | [email protected]
Palavras-chave: Psicomotricidade. Ensino Fundamental, Desenvolvimento.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este estudo analisa a importância das habilidades psicomotoras no ensino fundamental, destacando seu impacto no desenvolvimento nas fases psicomotoras. Neste estágio é projetado para promover o aprendizado, a expressão criativa, o bem-estar emocional e o pensamento lógico, integrando mente e corpo por meio da atividade cinestésica. Além disso, as atividades psicomotoras auxiliam na identificação precoce de dificuldades motoras e cognitivas, permitindo mecanismos direcionados. Suas aplicações incluem estimular a interação social, autonomia, autoconfiança e expressão emocional. Portanto, a psicomotricidade tem uma função primordial no desenvolvimento global da criança, por isso, tem por finalidade abordar as habilidades psicomotoras nas primeiras séries e compreender o conceito de competências psicomotoras; identificou os elementos essenciais desses estudantes. Trata-se de um estudo bibliográfico de base teórica que descreve a relevância do estímulo de habilidades assegurando um desenvolvimento humano.
