Diálogos entre percepçoes ambientais Mbya Guarani e a Educação Ambiental
REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental
Diálogos entre percepçoes ambientais Mbya Guarani e a Educação Ambiental
Autor Correspondente: Beatriz Osorio Stumpf | [email protected]
Palavras-chave: Educação ambiental, percepção ambiental, Mbya Guarani, environmental education, environmental perception
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo apresenta percepções ambientais Mbya Guarani registradas durante pesquisa integrada ao desenvolvimento do projeto "Ar Água e Terra: Vida e Cultura Guarani: Ações de recuperação e conservação ambiental e etnodesenvolvimento em aldeias indígenas Guarani do RS", implementado pelo Instituto de Estudos Culturais e Ambientais (IECAM), em diálogo com autores da educação ambiental ou abordados por educadores (as) ambientais. Percepções ambientais Mbya manifestadas durante essa atuação intercultural de recomposição e conservação ambiental mostraram similaridades com abordagens da educação ambiental, como visão sistêmica, holística e transdisciplinar, ética de respeito para com todas as formas de vida, relação entre natureza e saúde, dimensão espiritual, arte, e valores humanos como cooperação e reciprocidade
Resumo Inglês:
The article presents Mbya environmental perceptions recorded during the survey integrated to the project "Ar Água e Terra: Vida e Cultura Guarani: Ações de recuperação e conservação ambiental e etnodesenvolvimento em aldeias indígenas Guarani do RS", implemented by Instituto de Estudos Culturais e Ambientais (IECAM), in dialogue with authors of Environmental Education or addressed by environmental educators. Mbya environmental perceptions expressed during these intercultural environmental conservation and restoration activities showed similarities with environmental education approaches, as systemic, holistic and transdisciplinary vision, ethic of respect for all life forms, relationship between nature and health, spiritual dimension, art, and human values such as cooperation and reciprocity.
