DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE OS PRESSUPOSTOS DO CÍRCULO DE BAKHTIN E OS ESTUDOS DA LINGUÍSTICA APLICADA

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ISSN: 21793948
Editor Chefe: Luiza Helena Oliveira da Silva
Início Publicação: 30/06/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística

DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE OS PRESSUPOSTOS DO CÍRCULO DE BAKHTIN E OS ESTUDOS DA LINGUÍSTICA APLICADA

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: A. A. Sousa, Â. F. Fuza
Autor Correspondente: A. A. Sousa | [email protected]

Palavras-chave: Linguística Aplicada, Círculo de Bakhtin, diálogos

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo, de escopo bibliográfico, objetiva discutir, epistemológica e teoricamente, as possíveis relações entre as teorias do Círculo de Bakhtin (BAKHTIN, 2003[1979]; BAKHTIN, 1997; BAKHTIN/VOLÓCHINOV, 1992[1929]) e as da Linguística Aplicada (CELANI, 1992; KLEIMAN, 1998; MOITA LOPES, 2008; RAJAGOPALAN, 2003; PENNYCOOK, 1998 etc.). Para tanto, o texto retoma, principalmente, as considerações acerca da linguagem e do papel do sujeito, para os estudos da LA, assim como para as teorias do Círculo. Com esta pesquisa, pretende-se contribuir para a concretização do estado da arte sobre a relação entre esses estudos, reforçando sua relevância para as pesquisas sobre linguagens, na perspectiva enunciativo-discursiva.



Resumo Inglês:

This article, of bibliographic scope, aims to discuss, epistemologically and theoretically, the possible relations between the theories of the Bakhtin Circle (VOLOCHÍNOV, 1992[1929]; BAKHTIN, 1997 [1929/1963 ]; BAKHTIN, 2003[1979]) and those of Applied Ling uistics (CELANI, 1992; KLEIMAN, 1998; MOITA LOPES, 2008; RAJAGOPALAN, 2003; PENNYCOOK, 1998 etc.). To this end, the text takes up, mainly, the considerations about the language and the role of the subject, for the studies of LA, as well as for the theories of the Circle. With this research , it is intended to contribute to the realization of the state of the art on the relationship between these studies, reinforcing its relevance to research on languages, in the enunciative - discursive perspective.