Diagnóstico sobre o conhecimento da comunidade em uma área de recarga do Aquífero Guarani, região de São Carlos, SP, Brasil

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ISSN: 2175-9405
Editor Chefe: Luiz Gilberto Bertotti
Início Publicação: 31/05/2005
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Agronomia, Área de Estudo: Biologia geral, Área de Estudo: Recursos Florestais e Engenharia Florestal, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Geociências, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Planejamento urbano e regional

Diagnóstico sobre o conhecimento da comunidade em uma área de recarga do Aquífero Guarani, região de São Carlos, SP, Brasil

Ano: 2010 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: Sandra Maria Barbosa Martins, Rodolfo Antônio de Figueiredo
Autor Correspondente: Sandra Maria Barbosa Martins | [email protected]

Palavras-chave: aquífero guarani, educação ambiental, percepção ambiental

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As águas superficiais estão escassas em algumas regiões do Brasil, além de ser um problema generalizado à poluição das mesmas, de tal forma que o abastecimento público em muitas cidades é feito com o uso de águas subterrâneas retiradas de aquíferos por poços tubulares profundos. O Aquífero Guarani está localizado na região centro-leste da América do Sul e a cidade de São Carlos (SP) é uma das que se localizam diretamente acima dele, em uma região de recarga desse sistema. Cerca de 50% do abastecimento de água de São Carlos é oriundo do Aquífero Guarani, sendo assim, há uma preocupação em buscar informações e informar a população da cidade de sua existência e possíveis ameaças de contaminação. No presente trabalho, foi desenvolvido um questionário para levantamento do conhecimento da comunidade de moradores dos bairros Cidade Aracy, Antenor Garcia e região, localizados sobre área de recarga do Aquífero, com solo arenoso. A aplicação do questionário foi em forma de entrevista com os moradores. Também se verificou junto a órgãos públicos e ONGs a existência de trabalhos destinados à divulgação e orientação a respeito do tema. Os resultados obtidos indicam que há pouco ou nenhum conhecimento sobre o tema pelos moradores e faltam adequações locais para a preservação desse bem público. Há trabalhos desenvolvidos no local por ONGs e universidades, mas sem relação direta com o Aquífero Guarani. Conclui-se, com o presente estudo, que há a necessidade inicial de informar a população local sobre o aquífero e sua área de recarga. A elaboração de material educativo para divulgação do tema, a ser usado em escolas e grupos organizados sem tempo de término, pode ser uma estratégia apropriada para um trabalho que deve ser contínuo e progressivo.



Resumo Inglês:

In addition to the fact that surface water is becoming scarce in some regions in Brazil, there have been serious problems regarding its pollution. As a result, in many cities the public water supply comes from groundwater taken from aquifers by deep tube wells. The Guarani Aquifer is located in the center-east region of South America, and São Carlos is one of the cities that are located exactly above the aquifer, in a recharge area. Around 50% of the water supply in São Carlos comes from the Guarani Aquifer, so there is a concern about searching for information and providing the population with information on the existence of the aquifer and the threats of its contamination. In the present work, a questionnaire was used to carry out a survey on the knowledge of the community of inhabitants of two neighborhoods, Cidade Aracy and Antenor Garcia, located above a recharge area, with sandy soil. The questionnaire was administered in face-to-face interviews with some inhabitants. Through public bodies and NGOs, it could be verified that there are already works intended to provide information and directions on the theme. The results obtained in the interviews indicate that the inhabitants have little or no knowledge on the theme and that there are not appropriate conditions for preserving the aquifer. Although there are local works developed by NGOs and universities, they are not directly related to the Guarani Aquifer. Therefore, this study concludes that the primary need is to inform the population about the aquifer and its recharge area. Developing an educational material to be used in schools and organized groups with no time limit might be a good strategy to spread the theme, since the work should be continuous and progressive.