Diagrams to study brand language of children’s fashion brands

e-Revista LOGO

Endereço:
LOGO UFSC
Florianópolis / SC
Site: http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/eRevistaLOGO
Telefone: (48) 3721-2345
ISSN: 2238-2542
Editor Chefe: Luiz Salomão Ribas Gomez
Início Publicação: 31/12/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Arquitetura e urbanismo, Área de Estudo: Ciência da informação, Área de Estudo: Comunicação, Área de Estudo: Desenho industrial, Área de Estudo: Economia, Área de Estudo: Planejamento urbano e regional, Área de Estudo: Tecnologia, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

Diagrams to study brand language of children’s fashion brands

Ano: 2019 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Fernando Jorge Matias S. Oliveira, Catarina Fonseca de Almeida
Autor Correspondente: Fernando Jorge Matias S. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: diagramas, linguagem de marca, linguagem visual, marcas de moda infantil

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O Presente artigo pretende desenvolver uma relexão sobre os proces - sos de simpliicação na análise da linguagem de marcas. O estudo em ques - tão foi aplicado ao universo de marcas de moda infantil, sendo selecionadas quatro marcas que, estrategicamente, parecem ter alguma preocupação com o desenvolvimento das crianças. O intuito deste agrupamento é soli - diicar o contexto do objecto de estudo escolhido na perspetiva de reletir sobre a existência de tendências, ou tipologias, na sua comunicação e na ligação deste com o ADN. Num outro ponto de vista explora-se o potencial da esquematização da linguagem de marca como processo de análise da linguagem de uma determinada área/Tipologia de negócio Este artigo tem por base uma revisão de literatura e estudos de caso. Os resultados obtidos permitem veriicar que a síntese da linguagem visual aplicada ao estudo da linguagem visual, de uma determinada marca, evi - dencia estratégias de comunicação que, melhor ou pior, estabelecem uma relação com o DNA de uma marca. Essas sínteses quando comparadas es - tabelecem paralelismos que identiicam semelhanças e diferenças entre os elementos de cada linguagem.



Resumo Inglês:

This article intends to develop a relection on the simpliication processes in the analysis of brand language. The study in question was applied to the universe of children’s fashion brands, being selected four brands that, strate - gically, seem to have some worry with the development of children. The pur - pose of this grouping is to solidify the context of the object of study chosen in order to relect on the existence of trends, or typologies, in its communication and its connection with DNA. From another point of view explores the poten - tial of brand language schematization as a process of language analysis of a business area. This article is based on a literature review and case studies. The results allow us to verify that the synthesis of visual language applied to the study of visual language, of a brand, shows communication strategies that, better or worse, establish a relationship with the DNA of a brand. The syntheses when compared establish parallels that identify similarities and di - ferences between the elements of each language.