O conceito de representação na
literatura suscita algumas questões: quem
representa? Para quem? O que é
representado? Podemos afirmar que a
representação literária obedece a um
duplo conjunto de regras: aquelas
referentes ao que pode ser representado
em um grupo social dado, que tem a ver
com suas injunções, suas crenças e seus
interditos, e aquelas referentes ao fazer
literário em sÃ. Quando pensamos na
representação de gênero, uma
personagem deve, ao mesmo tempo,
adequar-se nos conceitos vigentes de
feminilidade ou masculinidade e ser
verossÃmel. O romance de formação, que
depende da negociação que o/a
protagonista efetua com seu meio, pode
prover o estudioso com um corpus
excepcionalmente profÃcuo para a
discussão dessa dupla articulação.
The comcept of representation
in literature, raises a nunber of questions:
Who is to represent? and represent what?
and for whom? We can say that
represntation in literature must obey a
double set of rules: those concerning the
social group wherw it takes place, and
those concerning literary matters. As for
representation of gender questions, a
character must, at the same time, embody
the current concept of femininity, or
masculinity, and show verossimilliance.
The apprenticeship novel, which relays on
the intense negotiation the protagonist
must carry with his/her enviromnent,
provides us with an exceptionally rich
corpus for the discussion of this double
articulation.