No presente texto apresentamos resultados de análise das motivações de visitantes espontâneos a um Museu de Ciências. A investigação é qualitativa exploratória e os dados foram constituídos através de um questionário respondido pelo público no espaço do museu. Os resultados indicam pouca preocupação com o contexto onde se desenvolve a ciência, com as visitas pretendendo lazer e a educação dos filhos, além de haver críticas quanto à pouca divulgação do museu e exaltação sobre a estrutura do espaço e o processo de mediação. Disto infere-se a percepção positiva do público quanto à visita mas observa-se ainda uma prática restrita a público com maior capital cultural e escolar.
In the following research we analized spontaneous visitors’ profile (families) and perceptions of their stay at the Museum of Sciences. Applying qualitative exploratory study, the data on their perceptions of the experience was constituted through a questionnaire answered by the visitors in the space of the museum. The results indicate little concern for the context in which science is developed, with visits aimed primarily for leisure and the education of children. There was also criticism of the lack of publicity about the museum and the visitors’ appreciation of the content and the process of mediation. From this it is inferred the positive perception about the visit, though it the practice seems restricted to the public with greater access to cultural capital.
