Este trabalho tem por objetivo analisar a percepção dos servidores públicos em perÃodo de estágio probatório
acerca da sua socialização organizacional. Caracteriza-se como umestudo descritivo, de abordagemmetodológica
quantitativa. Em uma amostra de 126 servidores públicos em perÃodo de estágio probatório de uma Instituição
Superior de Ensino aplicou-se o modelo de Inventário de Socialização Organizacional proposto por Borges et
al. (2010). Os dados foram analisados através de análise de estatÃsticas descritivas e Teste ANOVA. Os resultados
permitiram identificar nÃveis eficazes de socialização organizacional entre os pesquisados. Encontrou-se também
existência de diferenças significativas nas médias de socialização entre os cargos. Com isso, compreende-se que
existem diferenças significativas na maneira como os servidores percebem a sua socialização, influenciadas
pelas suas caracterÃsticas ocupacionais.
This work aims to analyze the perception of civil servants on probation period about their organizational
socialization. It is characterized as a descriptive study of quantitative approach. In a sample of 126 public
servants on probation period of a Higher Education Institution applied the Inventory Model of Organizational
Socialization proposed by Borges et al. (2010). Data were analyzed using analysis of descriptive statistics and
ANOVA test. The results showed effective levels of organizational socialization among those surveyed. It
also found significant differences in the means of socialization between the posts. Thus, it is understood that
there are significant differences in how the servers realize their socialization, influenced by their occupational
characteristics
