Este trabalho pretende tratar e submeter para debate algumas premissas conceituais
e práticas que, em contextos latino-americanos contemporâneos, contribuam
para uma melhor compreensão das implicações que acarreta a construção de
uma perspectiva sociocultural em/e para o estudo acadêmico da comunicação.
Nesse sentido, ao mesmo tempo em que se busca esclarecer e também reformular o
sentido de vários dos termos centrais desse campo acadêmico, nos planos metodológico,
teórico e epistemológico, que se reflita sobre eles, pois são os mesmos que
ocorrem na América Latina. Em sÃntese, trata-se de avançar na tarefa central do
estudo acadêmico da comunicação, qual seja: a produção social de sentido sobre a
produção social de sentido.