DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Edição Setembro (2023)

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 26/09/2023
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação

DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 9
Autores: FABIANA COSMO DOS SANTOS SILVA
Autor Correspondente: FABIANA COSMO DOS SANTOS SILVA | [email protected]

Palavras-chave: Avaliação; Desenvolvimento; Aprendizagem; Planejamento.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este estudo traz uma revisão bibliográfica com o tema voltado à documentação pedagógica e avaliação 
na Educação Infantil. Um ponto muito importante relacionado ao planejamento no cotidiano pedagógico 
é saber planejar, pois não se deve em hipótese nenhuma “fazer o que quer”, é necessário basear-
se em documentações que fundamentam e criam muitas possibilidades para nortear o trabalho do 
educador. Os documentos como orientadores têm o propósito de comunicar, sendo uma ferramenta 
importante para que os professores possam refletir sobre sua prática e processo de aprendizagem 
das crianças. Já a avaliação faz parte da educação e se faz necessária para observar, acompanhar, 
orientar e compreender o desenvolvimento infantil, além de influenciar diretamente no planejamento 
e eficácia do trabalho e ação do educador.