O relato em questão se ateve a articular a concepção de Teatro na Comunidade, comentando uma experiência de ensino do teatro com idosos residentes de uma instituição de longa permanência. A articulação dos conceitos permitiu observar, por meio da prática de ensino, as possíveis formas de manifestação do fazer teatral em um asilo. A experiência se refere a produção e execução de um projeto de ensino desenvolvido por graduandos em Teatro, no contexto de uma disciplina de estágio na comunidade.
This article attempted to articulate the theme Community Theater, arguing about an experience of theater teaching with elderly residents of a long-term institution. The theatre teaching allowed us to observe the concepts about Community Theater and reflect about the possible manifestations of theater in a long-term institution. The experience refers to the production and execution of a teaching project developed by graduates in Theater, in the context of an internship discipline with communities.
