A educação ambiental no Monumento Natural das Árvores Fossilizadas do Tocantins
Revista Sítio Novo
A educação ambiental no Monumento Natural das Árvores Fossilizadas do Tocantins
Autor Correspondente: Lucas Lima Moreira | [email protected]
Palavras-chave: Meio ambiente. Plano de manejo. Sustentabilidade. Unidades de conservação.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O objetivo deste trabalho foi avaliar e discutir as práticas de Educação Ambiental (EA) aplicadas pelo Monumento Natural das Árvores Fossilizadas do Tocantins (Monaf). A coleta e análise dos dados foram realizadas a partir do Plano de Manejo, assim como do relato do Supervisor do Monaf obtido em uma visita à sua sede, orientadas pelas hipóteses e referências teóricas. O Monaf possui em seu Plano de Manejo um Subprograma de EA (SEA) que prevê a realização de diversas atividades, com requisitos e prioridades, para o alcance de resultados e objetivos. O foco principal do Monaf quanto à EA tem sido a comunidade de produtores rurais inseridos no interior da Unidade. Entre as atividades contínuas realizadas pelo Monumento e que promovem a EA, destacam-se as visitas guiadas e as rondas de monitoramento, pois tornam o Monaf conhecido e reduzem práticas ilícitas. Por falta de apoio e parcerias, algumas das atividades acontecem pontualmente, a exemplo da capacitação dos professores locais, e devido à carência de infraestrutura, o Monaf tem realizado poucos eventos em sua sede, mas procura participar dos realizados pela comunidade e escolas, utilizando dos espaços e ocasiões para ministrar palestras, por exemplo. Concluiu-se que a EA exercida pelo Monaf segue uma tendência conservacionista e tem se concentrado na sensibilização dos seus usuários, visando principalmente minimizar os impactos gerados pelo conflito de interesses e atividades no seu interior e entorno. A falta de recursos humanos e financeiros tem proporcionado um alcance tímido e parcial dos objetivos e resultados do SEA.
Resumo Inglês:
The objective of this article was to evaluate and discuss the Environmental Education (EA) practices applied by the Natural Monument of the Fossilized Trees in Tocantins (Monaf). The data collection and analysis were performed based on the Management Plan, as well as the report of the Monaf Supervisor obtained during a visit to its headquarters, guided by hypotheses and theoretical references. The Monument has in its Management Plan an EA Subprogram (SEA) that foresee several activities, with requirements and priorities, for the achievement of results and objectives. Monaf main focus on EA has been the farming community within the Unit. Among the permanent activities perfomed by the monument that promotes EA, there are the guided tours and monitoring rounds, as they make Monaf known and reduce illegal practices. Due to the lack of support and partnerships, some of the activities happens only once, such as the training of local teachers, and due to the lack of infrastructure, the Monaf has held few events at its headquarters, but seeks to participate in those carried out by the community and schools, using spaces and occasions to give lectures, for example. It was concluded that EA carried out by Monaf follows a conservationist tendency, and has focused on the awareness of its users, aiming mainly to minimize the impacts generated by the conflict of interests and activities in its interior and surroundings. The lack of human and financial resources has provided timid and partial coverage of the objectives and results of the SEA.
