Nesta pesquisa, objetivou-se apresentar aos nÃveis de Ensinos: Fundamental e Médio, de Santa Maria - RS, propostas de inserção curricular de temas nas escolas, voltados para a Educação Ambiental Objetiva, vinculada aos respectivos currÃculos escolares para propiciar à cidade de Santa Maria um nÃvel de vida ambiental orientado. são apresentadas algumas contribuições relevantes para a formação dos alunos em conhecimentos ambientais, com informações cientÃficas voltadas aos Recursos Naturais Renováveis. A metodologia proposta ficou voltada para a busca de informações sobre o conhecimento dos alunos dos nÃveis referidos. Os resultados obtidos pelas análises estatÃsticas mostram que o conhecimento da temática ambiental no Ensino Fundamental é superior ao Ensino Médio.
The research aimed at presenting to elementary, junior high and high schools in Santa Maria - RS, some proposals for the insertion of some themes at school related to Objective Environmental Education linked to school curricula in order to promote a better standard of living which is environmentally oriented. Some significant contributions are presented for the development of environmental knowledge with scientific information focused on renewable natural resources. The methodology proposed focuses in the search of information on the students’knowledge. The results of the statistical analysis show that the knowledge of environmental subjects in elementary school is higher than in high school.
