O presente artigo tem por objetivo discorrer sobre as inúmeras mudanças que a sociedade passa ao longo dos tempos e, muitas dessas mudanças, acarretam em destruição e degradadação do meio ambiente, ocasionando consequências devastadoras. Também aborda uma ferramenta muito importante e que pode contribuir de forma muita positiva no ambiente escolar: a educação ambiental. Apesar de constar na grade curricular, a educação ambiental vai além de um conteúdo. Mais que isso, educar no tocante meio ambiente é educar para mudanças de estilos de vida e dos modos como vivemos e vemos o mundo e tudo o que está em nossa volta. Através desse trabalho, abra-se um caminho para a reflexão sobre o quão fundamental é abordar esse tema e de como podemos mudar essa realidade a partir de projetos sobre o tema “Meio Ambiente”, que possam de fato ocasionar mudanças nas atitudes dos alunos e, consequentemente, na vida como um todo.
This article aims to discuss the numerous changes that society
passes over time and many of these changes lead to destruction and
degradation of the environment, causing devastating consequences. Also
addresses a very important tool that can contribute in a very positive way in the
school environment: environmental education. Despite being part of the curriculum, education
environment goes beyond content. More than that, educating about the environment is
educate for changes in lifestyles and the ways we live and see the world and
everything around us. Through this work, a path is opened for the
reflection on how fundamental it is to address this issue and how we can change this
reality from projects on the theme "Environment", which may in fact cause
changes in students' attitudes and, consequently, in life as a whole.
Este artículo tiene como objetivo discutir los numerosos cambios que la sociedad
pasa con el tiempo y muchos de estos cambios conducen a la destrucción y
degradación del medio ambiente, provocando consecuencias devastadoras. También
aborda una herramienta muy importante que puede contribuir de manera muy positiva en la
ambiente escolar: educación ambiental. A pesar de ser parte del currículo, la educación
El entorno va más allá del contenido. Más que eso, educar sobre el medio ambiente es
educar para los cambios en los estilos de vida y las formas en que vivimos y vemos el mundo y
todo lo que nos rodea. A través de este trabajo, se abre un camino para la
reflexión sobre lo fundamental que es abordar este problema y cómo podemos cambiar esto
realidad de los proyectos sobre el tema "Medio ambiente", que de hecho puede causar
cambios en las actitudes de los estudiantes y, en consecuencia, en la vida como un todo.
Cet article vise à discuter des nombreux changements que la société
passe avec le temps et bon nombre de ces changements conduisent à la destruction et
dégradation de l'environnement, entraînant des conséquences dévastatrices. Aussi
aborde un outil très important qui peut contribuer de manière très positive à la
milieu scolaire : éducation à l'environnement. Bien qu'elle fasse partie du programme d'études, l'éducation
l'environnement va au-delà du contenu. Plus que cela, l'éducation à l'environnement est
éduquer aux changements de modes de vie et de nos façons de vivre et de voir le monde et
tout autour de nous. A travers ce travail, une voie est ouverte pour la
réflexion sur l'importance de s'attaquer à ce problème et sur la manière dont nous pouvons changer cela
réalité des projets sur le thème « Environnement », qui peuvent en effet provoquer
changements dans les attitudes des élèves et, par conséquent, dans la vie dans son ensemble.
Dieser Artikel zielt darauf ab, die zahlreichen Veränderungen zu diskutieren, die die Gesellschaft
Die Zeit vergeht und viele dieser Veränderungen führen zur Zerstörung und
Umweltzerstörung mit verheerenden Folgen. Ebenfalls
spricht ein sehr wichtiges Werkzeug an, das auf sehr positive Weise dazu beitragen kann
Schulumfeld: Umweltbildung. Obwohl es Teil des Lehrplans ist, Bildung
Die Umgebung geht über den Inhalt hinaus. Mehr als das ist die Aufklärung über die Umwelt
über Veränderungen in Lebensstilen und der Art und Weise, wie wir leben und die Welt sehen, aufzuklären und
alles um uns herum. Durch diese Arbeit wird ein Weg für die eröffnet
darüber nachzudenken, wie grundlegend es ist, dieses Problem anzugehen und wie wir dies ändern können
Realität von Projekten zum Thema "Umwelt", die tatsächlich bewirken können
Veränderungen in der Einstellung der Schüler und folglich im Leben insgesamt.
Questo articolo si propone di discutere i numerosi cambiamenti che la società
passa nel tempo e molti di questi cambiamenti portano alla distruzione e
degrado dell'ambiente, con conseguenze devastanti. Anche
affronta uno strumento molto importante che può contribuire in modo molto positivo nel
ambiente scolastico: educazione ambientale. Nonostante faccia parte del curriculum, l'istruzione
l'ambiente va oltre il contenuto. Più di questo, educare all'ambiente è
educare ai cambiamenti negli stili di vita e nei modi in cui viviamo e vediamo il mondo e
tutto intorno a noi. Attraverso questo lavoro, si apre una strada per il
riflessione su quanto sia fondamentale affrontare questo problema e su come possiamo cambiarlo
realtà dai progetti sul tema "Ambiente", che può infatti provocare
cambiamenti negli atteggiamenti degli studenti e, di conseguenza, nella vita nel suo insieme.
