A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A HEUTAGOGIA COMO VETORES DE DESENVOLVIMENTO DA INSPEÇÃO DO TRABALHO
Revista da ENIT (Escola Nacional da Inspeção do Trabalho)
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A HEUTAGOGIA COMO VETORES DE DESENVOLVIMENTO DA INSPEÇÃO DO TRABALHO
Autor Correspondente: Felipe Macêdo Pires Sampaio | [email protected]
Palavras-chave: inspeção do trabalho, educação a distância, heutagogia
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo analisa a aplicação da heutagogia na educação a distância - EaD da Escola Nacional da Inspeção do Trabalho. Para tanto, examinar a aplicação da EaD no setor público brasileiro e à Inspeção do Trabalho no Brasil, sendo que, entre os aspectos abordados encontram-se os normativos nacionais e internacionais sobre o tema. Analisa-se, ademais, o histórico da dessa modalidade de educação na Inspeção do Trabalho e a respectiva evolução das suas políticas. Após, estuda-se a heutagogia e os benefícios da sua aplicação no âmbito da Escola Nacional da Inspeção do Trabalho, como estratégia de aperfeiçoamento do ensino. Por fim, sugere-se a adoção prática de uma das tecnologias da educação consistente nas trilhas de aprendizagem, como forma de fomentar a heutagogia.
Resumo Inglês:
This article analyzes the application of heutagogy in e-learning -at the National School of Labor Inspection. To do so, it’s examined the application of e-learning in the Brazilian public sector and in it’s Labor Inspection, and among the aspects identified are national and international regulations on the subject. Furthermore, the history of e-learning in Labor Inspection and the evolution of its policies are analyzed. Afterwards, heutagogy and the benefits of its application are studied within the scope of the National School of Labor Inspection, as a strategy to improve its teaching capability. Finally, it is suggested the practical adoption of one of the technologies of education consistent in the learning trails, as a way of promoting heutagogy.
