EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA PARA BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENAS

Ano: 2024 | Volume: 6 | Número: 4

Autores: CLAUDIA REGINA DA SILVA SOUZA

Palavras-chave: Educação infantil; Gestão democrática; Ambiente escolar; Comunidade escolar.

Resumo Português:

A Gestão Democrática foi aplicada na Educação Infantil, recorrendo-se aos seus diversos instrumentos legais. O objetivo deste estudo foi conhecer o processo de Gestão Democrática na Educação Infantil. Adotou-se a abordagem de pesquisa qualitativa, delineando-a em estudo de caso, a fim de permitir ao pesquisador conhecer e refletir sobre o contexto teórico e prático da gestão na escola. Verificou-se que essa temática é caracterizada pela efetiva participação de todos os envolvidos no processo educacional e que essa etapa da educação vem passando por diversas transformações nas últimas décadas, sendo amparado por vários dispositivos legais, a fim de melhorar o trabalho. Conclui-se que somente a efetiva participação dos agentes da comunidade escolar, em parceria com os órgãos públicos, será capaz de superar os desafios educacionais.