Em 2018, segundo dados recentes do IBGE, os negros foram maioria na rede pública de ensino superior. As políticas de cotas têm sido cada vez mais importantes para a inserção de pessoas negras no ensino superior, tornando o ambiente acadêmico cada vez mais democrático. Pensando nisso, o presente artigo tem o objetivo de analisar como os Direitos Humanos no Brasil têm sido aplicados para ajudar as populações que se encontram em situação de marginalidade social. Nesse contexto,foram analisados dados que mostram como a população negra sofre com diferentes discriminações e, por esse motivo, encontra dificuldades de acesso à direitos básicos. Tendo em vista esses dados, esse artigo também buscou apresentar informações que revelam como os negros estão conseguindo quebrar diversas barreiras sociais. Para tal, foram analisados diferentes documentos pertinentes ao tema. Com base nas pesquisas, verificou-se que mesmo com as recentes conquistas, a população negra ainda carece de direitos fundamentais.
In 2018, according to recent IBGE data, blacks people were the majority in the public higher education network. Quota policies have been increasingly important for the insertion of black people in higher education, making the academic environment increasingly democratic. Thinking about this, this article aims to analyze how Human Rights in Brazil has been applied to help populations that are in a situation of social marginality. In this context, data were analyzed that show how the black population suffers from different discrimination and, for this reason, encounters difficulties in accessing basic rights. In view of these data, this article also sought to present information that reveals how blacks are managing to break down several social barriers. To this end, different documents relevant to the subject were analyzed. Based on the research, it was found that even with recent achievements, the black population still lacks fundamental rights.
