Educação e gerontologia: desafios e oportunidades
Revista Brasileira De Ciências Do Envelhecimento Humano
Endereço:
FACULDADE DE EDUCAÇÂO FÍSICA E FISIOTERAPIA, CAMPUS 1, BR 285, KM 171, CAIXA POSTAL 611
Passo Fundo / RS
99001970
Site: http://www.upf.br/seer/index.php/rbceh/index
Telefone: (54) 30168380
ISSN: 16797930
Editor Chefe: Adriano Pasqualotti
Início Publicação: 31/12/2003
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar
Educação e gerontologia: desafios e oportunidades
Ano: 2004 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: M. Cachioni, A. L. Neri
Autor Correspondente: A. L. Neri | [email protected]
Autor Correspondente: A. L. Neri | [email protected]
Palavras-chave: educação gerontológica, universidade da terceira idade, professores-educação
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A gerontologia é vasto campo profissional e disciplinar, do qual faz parte a educação gerontológica. Esta se ocupa da educação dos idosos e da formação de profissionais para esse mister. No Brasil, a construção da educação gerontológica avança principalmente a partir da atuação de cursos de pós-graduação em gerontologia; é fortalecida pela criação de universidades da terceira idade, importante locus de programas para idosos, de pesquisa e de formação de recursos humanos, embora nelas ainda predominem ações pedagógicas não-especializadas. Este texto tem como objetivo discutir princÃpios para uma educação gerontológica participativa e transformadora.
