Educação. Educação infantil. Mídias. Pedagogas.
Revista Eventos Pedagógicos
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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Educação. Educação infantil. Mídias. Pedagogas.
Ano: 2013 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: A.A. S. Sengranfredo, R. A. Arruda
Autor Correspondente: A.A. S. Sengranfredo | [email protected]
Autor Correspondente: A.A. S. Sengranfredo | [email protected]
Palavras-chave: Educação. Jogos. Brincadeiras. Desenvolvimento.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo ressalta a importância dos jogos e brincadeiras na aprendizagem da criança, com objetivo de compreender como são utilizados e como poderá facilitar o desenvolvimento da criança. A abordagem qualitativa da pesquisa, um estudo de caso, seguiu com aplicação de questionário aos professores da Educação Infantil, sujeitos pesquisados. Os principais teóricos utilizados são Vera Lucia Bertoni Santos, Jean Chateau, Lev Vygotsky, Paulo Nunes de Almeida. Conclui-se que os jogos e brincadeiras são importantes na aprendizagem da criança e na formação humana do sujeito, constituindo-se como o tempo e o espaço contÃnuo de aprendizagem.
