EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA ESCOLARES COMO ESTRATÉGIA PARA O CONTROLE DA DENGUE

Saúde E Pesquisa

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ISSN: 19831870
Editor Chefe: Sonia Maria Bertolini
Início Publicação: 31/05/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Saúde coletiva

EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA ESCOLARES COMO ESTRATÉGIA PARA O CONTROLE DA DENGUE

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: P. O. B. Terra, S. L. Guimarães, A. C. França-Botelho
Autor Correspondente: P. O. B. Terra | [email protected]

Palavras-chave: aedes, educação, saúde, dengue

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A dengue constitui problema de saúde pública, especialmente nas áreas tropicais. O objetivo do estudo foi verificar o conhecimento prévio que 573 escolares da cidade de Araxá - MG têm sobre dengue e o acréscimo desse conhecimento após a realização de medidas educativas. Foi realizada uma avaliação do conhecimento através da distribuição de um questionário antes da realização de palestras educativas e outro questionário, após uma semana. Os resultados mostraram que um conhecimento básico estava disseminado em todas as crianças que participaram da pesquisa, porém, após as palestras, o nível de informações corretas sobre dengue foi significativamente aumentado. A educação em saúde deve começar ainda no ensino fundamental, momento em que as crianças estão mais aptas a estímulos educativos, podendo ser uma importante via de divulgação das medidas preventivas da dengue e um mecanismo de controle da doença na comunidade.



Resumo Inglês:

Dengue is a public health problem especially in tropical areas. Current study assesses the prior knowledge of 573 school children in Araxá MG Brazil with regard to dengue and their increase in knowledge posterior to educational measures. Degree of knowledge was evaluated by distributing a questionnaire before the lectures and another educational questionnaire after one week. Results show that basic knowledge was known by all children who participated in the survey. The level of correct information about dengue was significantly increased after the lectures. Health education should begin in the elementary school, where children respond quickly to educational stimuli. It may be an important dissemination route of preventive measures for dengue and a mechanism for controlling the disease in the community.