Este artigo tem como tema a educação financeira infantil como prática
pedagógica na educação infantil, com o objetivo analisar a importância das práticas
pedagógicas de Educação Financeira desenvolvidas no âmbito escolar. Tendo como
problemática como as crianças da faixa etária de 4 e 5 anos, compreendem ou se
relacionam com os saberes do mundo financeiro, considerando condições familiares
e as práticas de educação financeira que podem iniciar na escola desde a Educação
Infantil. O suporte técnico foi fundamentado em Cassia D‟Aquino, Modernell e o
Referencial Curricular da Educação Infantil.
