O objetivo do presente estudo foi avaliar o nível de conhecimento acerca da educação financeira e o grau de endividamento dos estudantes matriculados na Escola Técnica Estadual de Educação Profissional e Tecnológica de Lucas do Rio Verde. Para alcançar tal propósito, conduziu-se uma pesquisa de natureza qualitativa e descritiva. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário eletrônico hospedado no Google Forms, composto por questões objetivas que abordaram o perfil do estudante, seu nível de educação financeira e estado de saúde financeira. Participaram da pesquisa um total de 37 estudantes, representativos dos diversos cursos oferecidos pela instituição. Os resultados obtidos revelam que os estudantes demonstram um nível considerável de educação financeira. No entanto, é evidente uma certa insegurança em relação aos próprios conhecimentos sobre o gerenciamento do dinheiro. No que concerne ao endividamento dos estudantes, as conclusões apontam para a predominância de indivíduos que se encontram em situação de endividamento ou, pelo menos, em risco financeiro.
