A EDUCAÇÃO INFANTIL E A FAMÍLIA
Revista Eventos Pedagógicos
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ISSN: 2236-3165
Editor Chefe: Ralf Hermes Siebiger
Início Publicação: 31/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
A EDUCAÇÃO INFANTIL E A FAMÍLIA
Ano: 2013 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: A. P. Néia, M. M. Cunha
Autor Correspondente: Ana Paula Néia | [email protected]
Autor Correspondente: Ana Paula Néia | [email protected]
Palavras-chave: Trabalho. Educação Infantil. FamÃlia. Estudo de Caso. Marx.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo tem a finalidade de discutir a integração escola e famÃlia na perspectiva da Educação Infantil que compreende de zero até cinco anos. Para isso, pautou-se na linha da pesquisa qualitativa de caráter histórico-dialético, na perspectiva do Estudo de Caso. Os principais conceitos organizadores desta pesquisa são: trabalho, classe social e educação. Concluiu-se que a escola e a famÃlia são instituições produzidas historicamente, o que impõe questões merecedoras de reflexão a partir dos sujeitos que as efetivam e de como são afetados pela exploração do capital/trabalho.
