A educação no município de Xaxim: dimensões históricas e políticas da universalização da educação básica (1920-2020)

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ISSN: 2238-9717
Editor Chefe: Samira Peruchi Moretto
Início Publicação: 02/05/1990
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo: História

A educação no município de Xaxim: dimensões históricas e políticas da universalização da educação básica (1920-2020)

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 36
Autores: P. R. da Silva, J. V. Treviso
Autor Correspondente: P. R. da Silva | [email protected]

Palavras-chave: Políticas educacionais; Educação básica; Municipalização; Xaxim.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo analisa a trajetória da educação no município de Xaxim (SC) no período entre 1920 e 2020. A pesquisa foi desenvolvida por meio de métodos e técnicas quantitativos e qualitativos. Os dados quantitativos foram obtidos nas bases do INEP, da Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina e da Secretaria Municipal de Educação de Xaxim. A pesquisa qualitativa foi desenvolvida por meio de uma extensa revisão bibliográfica e acesso e sistematização de um conjunto amplo de fotos e documentos. A pesquisa revela aspectos centrais da história social e política da educação do município de Xaxim. Ela permite compreender o longo caminho da universalização da educação básica. Em Xaxim, o direito à educação para todas as crianças em idade escolar do Ensino Fundamental tornou-se realidade apenas no final do século XX.



Resumo Inglês:

The presente article analyses the trajectory of the educational system in Xaxim (SC) from 1920 to 2020. The research was developed through quantitative and qualitative methods and techniques. The quantitative data were obtained through the INEP, State and Municipal Education Secretaries databases. The qualitative research was developed through an extense bibliography review and access and systematization of a wide amount of pictures and documents. The research shows the central aspects of the social and political history of educational system in Xaxim. It allows to comprehend the large path followed to achieve the universalization of basic education in the mentioned city. In Xaxim, the right to education for all children in scholar age for elementary school became a reality only in the end of the twentieth century.