Educação para sociedades sustentáveis e ambientalmente justas

REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental

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ISSN: 15171256
Editor Chefe: Vilmar Alves Pereira
Início Publicação: 01/07/2014
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

Educação para sociedades sustentáveis e ambientalmente justas

Ano: 2008 | Volume: 20 | Número: Especial
Autores: Isabel Cristina de Moura Carvalho
Autor Correspondente: Isabel Cristina de Moura Carvalho | [email protected]

Palavras-chave: Sustentabilidade, sociedade sustentável, justiça ambiental, sustainability, sustainable society, environmental justice

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A noção de sustentabilidade tem sido usada indiscriminadamente produzindo a falsa idéia de que há um consenso sob todos os discursos que acionam este conceito. Neste artigo destacamos os conflitos e as diferenças que tecem os nexos entre desenvolvimento sustentável, sustentabilidade, sociedades sustentáveis, práticas sustentáveis entre outros usos do conceito buscando contribuir para aclarar o que seja sustentabilidade desde uma perspectiva socioambiental. Em síntese, vamos contrapor a visão de que o desenvolvimento é o foco da sustentabilidade à idéia de sociedade sustentável, onde o ambiente não é reduzido a um conjunto de recursos naturais escassos ameaçados pela sociedade. Assim se constrói a imagem de uma relação antagônica e excludente onde de um lado estaria a Natureza e do outro a Humanidade, a Cultura, as relações sociais. Em contraposição a essa visão, gostaríamos de trazer alguns elementos que permitem situar a relação entre meio ambiente e sustentabilidade no marco construção do espaço público enquanto palco para a ação cidadã. Neste cenário a sociedade civil e seus atores coletivos jogam um papel importante num modo ambiental e socialmente sustentável, de operar de forma mais simétrica as relações sociedade e natureza.



Resumo Inglês:

The concept of sustainability has been used indiscriminately way producing the false idea that there is a consensus in all the speeches that trigger this concept. This article highlighted the conflicts and differences that are producing the concepts as sustainable development, sustainability, sustainable societies, and sustainable practices among other uses of the concept seeking help to clarify what could understand as sustainability from a environment justice perspective. In short, we oppose the view that development is the focus of sustainability to the idea of sustainable society, where the environment is not reduced to a set of scarce natural resources threatened by society. This setting build the image of an antagonistic and exclusive relationship where of a side is located the nature and in another side is placed humanity, the culture, and social relations. To counter this dichotomy view, we would like to bring some elements which to place the relationship between the environment and sustainability in the landmark building of public space as a venue for citizen action. In this scenario civil society and their collective actors play an important role in a environmentally and socially sustainable way to operate in a more balanced way the relations nature and society.