A Educação Permanente em Saúde é uma proposta de ensino-aprendizagem centrada no trabalhador em saúde, estruturada na problematização da sua realidade vivenciada em seu local de trabalho e que busca transformação. A diabetes mellitus é uma doença que vem crescendo de forma muito acelerada, mundialmente, e muito se fala sobre a necessidade de profissionais capacitados para ajudar na prevenção e, especialmente, no bom controle da doença. Sabe-se que a equipe de enfermagem desempenha papel fundamental na atenção à saúde aos usuários do Sistema Único de Saúde, logo, é possível pensar na necessidade de uma proposta de ensino-aprendizagem, capaz de produzir conhecimento em seu contexto de prática. Este estudo objetiva elaborar um produto de Educação Permanente em Saúde direcionado aos profissionais de enfermagem que atuam no programa ambulatorial de diabetes, o qual possa auxiliá-los na prestação de cuidados à população atendida no programa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que envolverá enfermeiros e técnicos de enfermagem atuantes em algumas unidades que funcionam com esse programa em um município da Baixada Fluminense, região do estado do Rio de Janeiro; cujos dados produzidos serão tratados sob análise de conteúdo de Bardin. O estudo foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa, conforme as Resoluções nº 466/2012 e nº 510/2016, e teve aprovação. O resultado esperado é contribuir para o conhecimento dos profissionais de enfermagem e, consequentemente, qualificar o cuidado prestado às pessoas com diabetes mellitus.
