Educação Permanente em Saúde em um município da região metropolitana do Rio de Janeiro: saberes e práticas

Revista Pró-UniverSUS

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ISSN: 21798931
Editor Chefe: Marilei de Melo Tavares e Souza
Início Publicação: 30/11/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Odontologia, Área de Estudo: Saúde coletiva

Educação Permanente em Saúde em um município da região metropolitana do Rio de Janeiro: saberes e práticas

Ano: 2019 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Gregório, APA; Kirby, EEF; Jung, IEFS; Gouvêa, MV.
Autor Correspondente: Gregório, APA | [email protected]

Palavras-chave: Educação Continuada SUS, Educação Permanente.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objeto central da análise deste estudo é a Educação Permanente em Saúde (EPS) e sua constituição nas práticas locais de saúde. Objetiva investigar saberes e práticas sob a ótica da EPS em um município da região metropolitana do estado do Rio de Janeiro. Para tanto, será desenvolvida pesquisa do tipo descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa. A coleta de dados acontecerá a partir de encontros conduzidos sob a perspectiva de Grupos Focais e entrevistas de aprofundamento. Os grupos focais com participação multiprofissional acontecerão em cinco encontros com cerca de 15 participantes incluindo trabalhadores da gestão e da assistência, de nível fundamental, médio e superior. As entrevistas serão conduzidas através de roteiro semiestruturado com informantes chave para aprofundamento das temáticas abordadas nos grupos focais. Serão incluídos no estudo trabalhadores da gestão e da assistência (atenção primária) que estejam atuando no município ao pelo menos 1 ano e concordarem em participar da pesquisa. Serão excluídos os trabalhadores que estiverem de férias ou de licença médica durante a fase de coleta de dados. Espera-se que o estudo possa fortalecer a EPS como norteadora de práticas e reflexões sobre o processo de trabalho e incentivar ações transformadoras nas realidades locais dos serviços de saúde.



Resumo Inglês:

Objectives: The central object of the analysis of this study is the permanent education in health (EPS) and its constitution in the local health practices. The objective is to investigate knowledge and practices from the point of view of EPS in a municipality in the metropolitan region of the state of Rio de Janeiro. For this, a descriptive and exploratory research will be developed, with a qualitative approach. Data collection will take place from meetings conducted from the perspective of Focal Groups and deepening interviews. Focus groups with multiprofessional participation will take place in five meetings with about 15 participants including management, staff, primary, middle and senior level. The interviews will be conducted through a semistructured script with key informants to deepen the themes addressed in the focus groups. The study will include management and care workers (primary care) who have been working in the municipality for at least 1 year and agree to participate in the research. Workers on leave or medical leave during the data collection phase will be excluded. It is hoped that the study may strengthen the EPS as a guideline of practices and reflections on the work process and encourage transformative actions in the local realities of health services.



Resumo Espanhol:

Objetivos: El objeto central del análisis de este estudio es la Educación Permanente en Salud (EPS) y su constitución en las prácticas locales de salud. Su objetivo es investigar el conocimiento y las prácticas desde la perspectiva de EPS en una ciudad en la región metropolitana del estado de Río de Janeiro. Con este fin, se desarrollará una investigación descriptiva y exploratoria, con un enfoque cualitativo. La recopilación de datos se realizará a partir de reuniones realizadas desde la perspectiva de los grupos focales y entrevistas en profundidad. Los grupos focales con participación multiprofesional se llevarán a cabo en cinco reuniones con aproximadamente 15 participantes, incluidos los trabajadores de administración y atención, de nivel primario, medio y superior. Las entrevistas se realizarán a través de un guión semiestructurado con informantes clave para profundizar en los temas abordados en los grupos focales. Se incluirá en la gestión del estudio y los trabajadores de atención (atención primaria) que han estado trabajando en el municipio durante al menos 1 año y aceptan participar en la investigación. Se excluirá a los trabajadores de vacaciones o licencia por enfermedad durante la fase de recopilación de datos. Se espera que el estudio pueda fortalecer la EPS como guía para prácticas y reflexiones sobre el proceso de trabajo y fomentar acciones transformadoras en las realidades locales de los servicios de salud.