A educação profissional e o processo emancipatório do cidadão brasileiro

Revista Panorâmica

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ISSN: 2238-9210
Editor Chefe: Egeslaine de Nez, Marly Augusta Lopes de Magalhães, Robson da Silva Lopes
Início Publicação: 31/01/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar

A educação profissional e o processo emancipatório do cidadão brasileiro

Ano: 2020 | Volume: 31 | Número: 1
Autores: Pedro Demo Renan Antônio da Silva
Autor Correspondente: Pedro Demo | [email protected]

Palavras-chave: Cursos de Tecnologia, Educação Profissional, Reforma Universitária.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Neste trabalho pretende-se refletir sobre a transformação da Educação Profissional no Brasil, principalmente, nos últimos trinta anos. Ainda que existam discursos de que a educação profissional está a serviço do sistema produtivo e se presta à dominação dos trabalhadores, é necessário destacar seu importante papel na emancipação do cidadão. Em abordagem descritiva qualitativa, são analisadas as transformações do papel da educação no século XXI, para se entender a importância da Educação Profissional na construção da emancipação do cidadão brasileiro nos dias atuais. Para investigar possíveis mudanças na compreensão de sua importância no contexto atual, os índices de matrícula nesse nível educacional são comparados ao bacharelado.



Resumo Inglês:

This paper aims to reflect on the transformation of Vocational Education in Brazil, especially in the last thirty years. Although there are discourses that professional education is at the service of the productive system and lends itself to the domination of workers, it is necessary to highlight its important role in the emancipation of the citizen. In a qualitative descriptive approach, the transformations of the role of education in the 21st century are analyzed, in order to understand the importance of Professional Education in the construction of the emancipation of the Brazilian citizen today. To investigate possible changes in the understanding of their importance in the current context, the registration indices at this educational level are compared to the baccalaureate.



Resumo Espanhol:

Este trabajo pretende reflexionar sobre la transformación de la Educación Profesional en Brasil, principalmente en los últimos treinta años. Aunque hay discursos de que la educación profesional está al servicio del sistema productivo y se presta a la dominación de los trabajadores, es necesario destacar su importante papel en la emancipación de los ciudadanos. En un enfoque descriptivo cualitativo, se analizan las transformaciones del papel de la educación en el siglo XXI, a fin de comprender la importancia de la Educación Profesional en la construcción de la emancipación de los ciudadanos brasileños en la actualidad. Para investigar posibles cambios en la comprensión de su importancia en el contexto actual, las tasas de matrícula en este nivel educativo se comparan con la licenciatura.