Trata-se de um levantamento da produção científica sobre educação profissionalizante, utilizando-se a base de dados LILACS. Dos 37 artigos, 31 foram selecionados, sendo que seis não alcançaram o objetivo da revisão. Percebeu-se um decréscimo nas publicações no período de 2010 a 2013, além da concentração das produções na região Sudeste e ocorrência de uma associação entre os descritores Educação Profissionalizante e Educação em Enfermagem, resultando em artigos voltados à formação técnica na área da saúde. O déficit na prática pedagógica e a precariedade do vínculo docente, bem como o descompasso entre as ações educacionais e as necessidades dos serviços de saúde foram alguns desafios referidos nas produções. A realização do estudo contribuiu para a reflexão sobre os meios de como a formação profissional, especificamente em saúde, vem ocorrendo.
This is a survey of the scientific literature on Vocational Education, using the LILACS database. Of the 37 articles, 31 were selected, six of which have not achieved the goal of revision. It was noticed a decrease in publications in the period 2010-2013, in addition to the concentration of production in the Southeast and the occurrence of an association between the descriptors Vocational Education and Nursing Education, resulting in articles related to Technical Training in the Health deficit in the pedagogical practice of teaching and precarious bond, as well as the mismatch between educational activities and the needs of the health services were some challenges mentioned in the productions. The completion of the study contributed to the reflection on media such as vocational training, specifically in health has occurred.
