Os critérios de avaliação dos programas de pós-graduação podem ser utilizados como aportes para a gestão na medida em que permitem a elaboração de indicadores bibliométricos para o monitoramento, especialmente, da produção científica. Isso se deve, em grande parte, à maior valorização desse item no momento da avaliação. Nesse contexto, esta pesquisa tem como objetivo investigar a dinâmica de produção intelectual, particularmente artigos científicos em periódicos, dos Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal de São Carlos, por meio da elaboração de indicadores bibliométricos e análise de redes a fim de observar a relação entre a publicação de artigos em estratos Qualis e as notas dos programas. De abordagem quantitativa, natureza aplicada e caráter exploratório, realizou-se a extração de dados da Plataforma Lattes por meio da ferramenta SyncLattes a partir de lista de 1.215 docentes credenciados na categoria permanente no período de 2010-2017, que resultou em 16.275 registros bibliográficos referentes aos artigos científicos em periódicos. Os dados foram importados para o software VantagePoint e tratados com thesaurus que associaram o IDLattes dos docentes ao período de credenciamento nos programas e thesaurus que associaram o ISSN dos periódicos aos estratos dos Qualis Periódicos. Os indicadores bibliométricos foram elaborados nos softwares Microsoft Excel e VOSviewer e demonstraram a possibilidade de acompanhamento da produção de artigos dos programas com vistas à gestão.
The evaluation criteria of postgraduate programs can be used as contributions to management insofar as they allow the development of bibliometric indicators for the monitoring, especially of scientific production. This is due in large part to the higher valuation of this item at the time of valuation. In this context, this research aims to investigate the dynamics of intellectual production, particularly scientific articles in periodicals, of the Post-Graduation Programs of the Federal University of São Carlos, through the elaboration of bibliometric indicators and network analysis in order to observe the relationship between the publication of articles in Qualis strata and the program notes. Quantitative approach, applied nature and exploratory character, data extraction from the Lattes Platform was done using the SyncLattes tool from a list of 1,215 teachers accredited in the permanent category in the period 2010-2017, which resulted in 16,275 bibliographic records referring to scientific articles in periodicals. The data were imported into the VantagePoint software and treated with thesauri who associated the IDLattes of the teachers with the accreditation period in the programs and thesauri associating the ISSN of the periodicals with the Qualis Periodic strata. The bibliometric indicators were elaborated in the software Microsoft Excel and VOSviewer and demonstrated the possibility of monitoring the production of articles of the programs with a view to the management.
