En el presente artÃculo se aborda la constitución de un modelo de edificio escolar en la ciudad de México desde la perspectiva de la higiene pedagógica, durante el periodo conocido como el Porfiriato (1880 y 1910). Para ello recurriremos a las acciones polÃticas y epistémicas emprendidas por los médicos inspectores que trabajan en la SecretarÃa de Instrucción Pública y Bellas Artes. Con el fin de comprender dicho proceso aludiremos a la higiene aplicada a las construcciones en general, asà como a la ideologÃa del Estado porfiriano que las presentaba como una muestra de la modernidad nacional lograda bajo la dirección del General Porfirio DÃaz en la primera década del siglo XX.
