'EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA': POR UM ENSINO DE LÍNGUAS SEM PEDRAS NO CAMINHO

Revelli

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ISSN: 19846576

Editor Chefe: Carla Conti de Freitas

Início Publicação: 28/02/2009

Periodicidade: Semestral

Área de Estudo: Letras

Ano: 2010 | Volume: 2 | Número: 1

Autores: Rita Rodrigues de Souza
Autor Correspondente: Rita Rodrigues de Souza | [email protected]

Palavras-chave: ensino de lÃnguas, gramÃ¡tica, pragmÃ¡tica, leitura

Este artigo objetiva realizar uma reflexÃ£o acerca da importÃ¢ncia dos conhecimentos linguÃsticos e

This article aims to make a reflection on the linguistic and pragmatical knowledge in language teach