O aumento do uso de vídeo games tem gerado preocupação na comunidade científica devido aos seus efeitos na saúde mental. Este estudo analisou a relação entre dependência de vídeo game, comportamento impulsivo e regulação emocional, investigando o papel mediador desta última no contexto das Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCC). A amostra foi composta por 232 participantes, sendo 52,6% do sexo masculino com média de idade de 22 anos (DP = 5,578; EP = 0,366) que jogavam entre 2 a 4 vezes por semana (M = 3,47; DP = 1,386; EP = 0,091). Os resultados indicam correlações negativas e significativas entre regulação emocional e dependência de vídeo game (r = - 0,388, p < 0,001), bem como entre regulação emocional e comportamento impulsivo (r=- 0,253, p < 0,001). A capacidade de regulação está significativamente associada à diminuição da dependência de vídeo game (8 = - 0,482, p < 0,001) e atuou como mediadora dessa relação (A = 0,138, 95% CI [0,051, 0,262], p = 0,005). Os achados reforçam a eficácia de estratégias da TCC, como treinamento de regulação emocional, no manejo da dependência de vídeo game.
The increased use of video games has caused concern in the scientific community due to their effects on mental health. This study analyzed the relationship between video game addiction, impulsive behavior and emotional regulation, investigating the mediating role of the latter in the context of Cognitive Behavioral Therapies (CBT). The sample consisted of 232 participants, 52.6% of whom were male with a mean age of 22 years (SD = 5.578, SE = 0.366) who played video games between 2 and 4 times a week (M = 3.47, SD = 1.386, SE = 0.091). The results indicate negative and significant correlations between emotional regulation and video game addiction (r = - 0.388, p < 0.001), as well as between emotional regulation and impulsive behavior (r = - 0.253, p < 0.001). The ability to regulate is significantly associated with a decrease in video game addiction (8 = - 0.482, p < 0.001) and acted as a mediator of this relationship (A = 0.138, 95% CI [0.051,0.262], p = 0.005). The findings reinforce the effectiveness of CBT strategies, such as emotion regulation training, in managing video game addiction.
El creciente uso de videojuegos ha causado preocupación en la comunidad científica debido a sus efectos sobre la salud mental. Este estudio analizó la relación entre la adicción a los videojuegos, la conducta impulsiva y la regulación emocional, investigando el papel mediador de esta última en el contexto de las Terapias Cognitivo Conductuales (TCC). La muestra estuvo formada por 232 participantes, de los cuales 52,6% eran varones con una edad media de 22 años (DE = 5,578; SE = 0,366) que jugaban videojuegos entre 2 y 4 veces por semana (M = 3,47; DE = 1,386; SE = 0,091). Los resultados indican correlaciones negativas y significativas entre la regulación emocional y la adicción a los videojuegos (r = -0,388, p < 0,001), así como entre la regulación emocional y la conducta impulsiva (r = -0,253, p < 0,001). La capacidad de regulación se asocia significativamente con una disminución de la adicción a los videojuegos (8 = -0,482, p < 0,001) actuando como mediador de esta relación (A = 0,138, IC 95% [0,051,0,262], p = 0,005). Los hallazgos refuerzan la eficacia de las estrategias de TCC, como el entrenamiento en regulación emocional, en el manejo de la adicción a los videojuegos.
