Ensaio sobre Educação Libertária na Revolução Espanhola
Revista Todavia
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ISSN: 2179-1369
Editor Chefe: Luciana Garcia de Mello
Início Publicação: 09/07/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Arqueologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Teologia, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Artes
Ensaio sobre Educação Libertária na Revolução Espanhola
Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Guilherme Maffei Brandalise
Autor Correspondente: Guilherme Maffei Brandalise | [email protected]
Autor Correspondente: Guilherme Maffei Brandalise | [email protected]
Palavras-chave: Educação Libertária; Francisco Ferrer y Guardia; Escola Moderna; Revolução Espanhola.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este ensaio busca fazer uma conexão histórica direta entre as ideias e práticas da Escuela Moderna de Francisco Ferrer y Guardia, nas primeiras décadas do século XX com as iniciativas dos comunistas libertários na Revolução Espanhola de 1936, em especial no aspecto dos respectivos projetos de educação e sociedade.
