Este trabalho está relacionado à pesquisa do ensino transversal de ciências e matemática para o exercÃcio das atividades de segurança contra incêndios. Procura-se demonstrar a relação e a importância do conhecimento dos princÃpios de quÃmica, fÃsica e matemática nas atividades de prevenção, proteção e combate a incêndios desenvolvidas por profissionais da área, em especial, aos integrantes dos Corpos de Bombeiros do Brasil. O aperfeiçoamento contÃnuo dos profissionais, com base em princÃpios cientÃficos, contribuirá para a melhoria da qualidade dos serviços prestados à comunidade, inclusive, com a possibilidade de redução dos Ãndices de perda de vidas, agressões ao meio ambiente e danos patrimoniais.
