Entornos web para la enseñanza de superficies topográficas en realidad aumentada y virtual

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ISSN: 1980-4407
Editor Chefe: Celso Dal Ré Carneiro
Início Publicação: 04/04/2005
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Geociências

Entornos web para la enseñanza de superficies topográficas en realidad aumentada y virtual

Ano: 2020 | Volume: 16 | Número: Não se aplica
Autores: Siqueira, Paulo Henrique
Autor Correspondente: Siqueira, Paulo Henrique | [email protected]

Palavras-chave: Maquetas virtuales, Realidad aumentada, Realidad virtual, Superficies topográficas

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo mostra o uso de recursos web para a criação de ambientes de Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA) para o ensino de conceitos sobre superfícies topográficas. As maquetes virtuais das superfícies construídas com recursos do software Sketchup incluem as representações gráficas de curvas de nível, seções planas e taludes de aterros. As texturas dos terrenos utilizados são fotos de satélite disponibilizadas pela plataforma Digital Globe e contribuem para melhorar a visualização dos conceitos estudados. Os ambientes desenvolvidos possibilitam que os alunos visualizem as superfícies em RA através de seus dispositivos com webcam, tais como smartphones, tablets ou notebooks, observando-as em diversos pontos de vista. Cada superfície topográfica modelada possui um link para sua respectiva representação em RV, que possibilita sua manipulação e estudo detalhado de cada conceito. Os ambientes apresentados neste trabalho podem ser usados em disciplinas de Projeções Cotadas, Topografia e Geografia.



Resumo Inglês:

This paper shows the use of web resources for the creation of Virtual Reality (VR) and Augmented Reality (AR) environments to teaching of topographic surface concepts. Surface virtual mockups built with Sketchup software features include graphical representations of level contours, plan sections, and embankment slopes. The terrains textures used are satellite photos available by the Digital Globe platform and contribute to improve the visualization of studied concepts. Developed environments enable students to view AR surfaces through their webcam devices, such as smartphones, tablets, or notebooks, from a variety of points of view. Each topographic surface has a link to its respective representation in VR, which allows its manipulation and detailed study of each concept. The environments presented in this work can be used in disciplines of Topography, Geography and Descriptive Geometry.



Resumo Espanhol:

Este artículo muestra el uso de recursos web para crear entornos de Realidad Virtual (VR) y Realidad Aumentada (AR) para enseñar conceptos sobre superficies topográficas. Los modelos virtuales de superficies construidas con las características del software Sketchup incluyen representaciones gráficas de líneas de contorno, secciones planas y terraplenes de terraplén. Las texturas del terreno utilizadas son fotos satelitales proporcionadas por la plataforma Digital Globe y contribuyen a mejorar la visualización de los conceptos estudiados. Los entornos desarrollados permiten a los estudiantes visualizar las superficies en RA a través de sus dispositivos con cámara web, como teléfonos inteligentes, tabletas o computadoras portátiles, observándolos desde diferentes puntos de vista. Cada superficie topográfica modelada tiene un enlace a su representación respectiva en realidad virtual, lo que permite su manipulación y estudio detallado de cada concepto. Los entornos presentados en este trabajo pueden utilizarse en disciplinas de proyecciones citadas, topografía y geografía.