ENTREVISTA COM A PESQUISADORA ELIANA LEITE SOBRE “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL”
REVISTA FACULDADE FAMEN - REFFEN, CADERNO Ano 1, Vol. 1, Nº. 1
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ISSN: 2675-0589
Editor Chefe: Professora Doutora Andrezza M. B. do N. Tavares, Professor Doutor Fábio Alexandre Araújo dos Santos
Início Publicação: 08/02/2021
Periodicidade: Irregular
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação
ENTREVISTA COM A PESQUISADORA ELIANA LEITE SOBRE “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL”
Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Eliana Alves Moreira Leite
Autor Correspondente: Eliana Alves Moreira Leite | [email protected]
Autor Correspondente: Eliana Alves Moreira Leite | [email protected]
Palavras-chave: isolamento social, formação de professores, pandemia
Resumos Cadastrados
Resumo Francês:
Entrevista concedida por Eliana Alves Moreira Leite, Doutoranda em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa pela Universidade do Minho, em Braga/Portugal, em regime de cotutela na Universidade Federal do Ceará, para a Revista FAMEN. O doutoramento tem como orientadores os professores José Alberto Lencastre e Bento Duarte da Silva, da Universidade do Minho, e o professor Hermínio Borges Neto da Universidade Federal do Ceará. Eliana Leite é também professora da rede municipal de Fortaleza e pesquisadora de doutoramento no Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, fala-nos sobre a formação de professores no contexto do isolamento social e reflete sobre o período pós-pandemia.
