Envelhecimento da força de trabalho do governo federal: desafios para a educação superior pública

Revista Gestão Universitária Na América Latina

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ISSN: 19834535
Editor Chefe: Pedro Antônio de Melo
Início Publicação: 31/12/2006
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Administração

Envelhecimento da força de trabalho do governo federal: desafios para a educação superior pública

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Júlio Eduardo Ornelas Silva, Cláudio José Amante, Luiz Salgado Klaes, Marilda Todescat, Eduardo Lobo
Autor Correspondente: Júlio Eduardo Ornelas Silva | [email protected]

Palavras-chave: Envelhecimento, Força de trabalho, Educação superior, Universidades

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Envelhecimento populacional é uma tendência mundial que vem se acelerando desde o século XVIII, a partir da Revolução Industrial. Caracteriza-se por dois fatores primordiais: diminuição da taxa de natalidade e diminuição da taxa de mortalidade. Os países desenvolvidos e amadurecidos socioeconomicamente, encontram-se em estágio adiantado no envelhecimento populacional, enquanto que os países em desenvolvimento trilham o mesmo caminho. Este artigo objetiva analisar o estágio do envelhecimento da força de trabalho do Ministério da Educação, por meio de pesquisas documentais que retratem essa situação nos últimos dez anos do órgão público que possui o maior quantitativo de trabalhadores da União, o MEC. Os resultados apontam que o estágio do envelhecimento da força de trabalho não está avançado, apesar das despesas com previdência serem crescentes. No entanto, sob uma perspectiva de longo prazo, para alcançar as metas desejadas pelo governo para a educação superior, serão necessárias mudanças de postura pelos gestores públicos.



Resumo Inglês:

Population aging is a worldwide trend that has accelerated since the eighteenth century, beginning with the Industrial Revolution. It is characterized by two primary factors: declining birth rate and declining death rate. Developed and socioeconomically mature countries are at an advanced stage in the population aging, while developing countries tread the same path. This article aims to analyze the stage of workforce aging of the Ministry of Education - MEC, through research documents that portray the situation in the last ten years of this public agency that has the largest amount of workers in the Union. The results indicate that the stage of workforce aging of the MEC is not advanced, although the costs of social security are growing. However, under a long-term perspective, to achieve the goals desired by the government for higher education, changes of attitude by public managers are necessary.