ESCOLA E FAMÍLIA: OPORTUNIDADE DE PARCERIA A PARTIR DA COLABORAÇÃO EM REDE

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: JULIANA LEAL AGUIARI

Palavras-chave: Aprendizagem; Rede de apoio; Ambiente digital; Comunicação eficiente; Papel dos consumidores.

Resumo Português:

O diálogo entre escola e família não é fluente, dificultando o estabelecimento de parceria para vencer 
as dificuldades de aprendizagem. Este estudo buscou avaliar a eficácia de um ambiente digital que 
forneça soluções para tal problema. A pesquisa visou diagnosticar o pensamento dos envolvidos e 
a aceitação de um ambiente digital como ferramenta para solucionar a questão. Foram realizados 
grupos focais com questões buscando conhecer medos, anseios e necessidades das entrevistadas e 
analisar a viabilidade do protótipo proposto. As respondentes revelaram problemas na comunicação e 
convergiram para o ponto de que a escola não dá conta da demanda de individualizar a aprendizagem, 
além de precisar de ajuda de outros profissionais. Assim, a criação de um ambiente digital como 
interlocutor entre os envolvidos na aprendizagem mostra-se oportuna, viável e necessária.