ESCRITAS DE PROFESSORES: TRILHAS NARRATIVAS PARA TORNAR-SE UM PROFESSOR-PESQUISADOR
Ano: 2009 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Maristela Marçal, Edna Scola Klein, Maria Ângela de Melo Pinheiro, Ana Maria Falcão de Aragão Sadalla, Guilherme do Val Toledo Prado Autor Correspondente: Maristela Marçal | [email protected]
Palavras-chave: reflexividade docente, narrativa de professores, parceria escola-universidade