ESPACIALIDADE INFANTIL: ANÁLISE DAS PRÁTICASESPACIAIS E DOS VÍNCULOS ENTRE AS CRIANÇAS NAPRAÇA 7 DE SETEMBRO EM CRUZÍLIA –MG
Colloquium Socialis
ESPACIALIDADE INFANTIL: ANÁLISE DAS PRÁTICASESPACIAIS E DOS VÍNCULOS ENTRE AS CRIANÇAS NAPRAÇA 7 DE SETEMBRO EM CRUZÍLIA –MG
Autor Correspondente: Paloma Pereira Ramiro | [email protected]
Palavras-chave: Infraestrutura, Espaço Público,Praça, Pertencimento, Cruzília –MG
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Os espaços públicos são os principais agentes de criação das mais diversas relações que o ser humano pode estabelecer, sobretudo durante a primeira infância, onde são formadosos primeiros vínculos responsáveis pela construção de uma memória e de um pertencimento ao espaço. Contudo, observa-se cada vez mais o descaso com estes espaços, consequentementenotando-se o abandono e o afastamento das crianças com o meio urbano, por conta da falta de infraestrutura e pelo não atendimento das demandas básicas de cultura e lazer voltadas para esse grupo. A pesquisa científica teveo intuito de analisar a relação entre as crianças e os espaços públicos e oobjeto de estudo adotado foia Praça 7 de Setembro, inaugurada em 1968 na cidade de Cruzília –MG. Por meio de levantamentos in loco, foram realizadas análises qualitativas e quantitativas acerca da infraestruturaofertada aos usuários, como também análises das demandas e práticasespaciais da praça. Além disso, foram realizadas leituras sobre aspolíticas públicas urbanas ligadas à primeira infânciano município e sobre o processo de desapropriação de uma parte da praça, em 2011, resultado da implantação de uma farmácia do Programa Farmácia de Minas, gerida pela Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais (SES/MG).A metodologia empregada napesquisa, portanto, consistiu na realização derevisões bibliográficas e documentais, levantamentos in locoe análises referentes ao objeto de estudo, a Praça 7 de Setembro, demonstrando a relevância das discussões acerca dos espaços públicos e o fortalecimento do vínculo de pertencimento da criança versus cidade.
Resumo Inglês:
Public spaces are the main agents for the creation of the most diverse relationships that human beings can establish, especially during early childhood, where the first links responsible for building a memory and belonging to space are established. However, it is increasingly observed the neglect of these spaces, consequently noting the abandonment and distancing of children from the urban environment, due to the lack of infrastructure and the failure to meet the basic demands of culture and leisure aimed at this group. The scientific research aimed to analyze the relationship between children and public spaces and the object of study adopted was Praça 7 de Setembro, inaugurated in 1968 in the city of Cruzília –MG. Through on-site surveys, qualitative and quantitative analyzis were carried out on the infrastructure offered to users, as well as analyzes of the demands and spatial practices of the square. In addition, readings were carried out on urban public policies related to early childhood in the city andon the process of expropriation of a part of the square, in 2011, as a result of the implementation of a pharmacy of the Minas Pharmacy Program, managed by the State Secretariat of Minas Gerais Health (SES/MG). The methodology used in the research, therefore, consisted of conducting bibliographic and documental reviews, on-site surveys and analyzes regarding the object of study, Praça 7 de Setembro, demonstrating the relevance of discussions about public spaces and strengthening the bond of belonging of child versus city.
