Este estudo teve como objetivo avaliar o impacto das estratégias de reforço da Análise Comportamental
Aplicada na promoção da autorregulação em crianças com comportamento desafiador. A autorregulação
é uma habilidade crucial para o desenvolvimento socioemocional e acadêmico das crianças, e aquelas
com comportamentos desafiadores muitas vezes enfrentam dificuldades nessa área. Utilizando
uma abordagem metodológica precisa, foram aplicadas estratégias de reforço em um grupo de
crianças, cujos resultados foram analisados. Os achados destacam a eficácia das estratégias
de reforço na promoção da autorregulação nessas crianças, fornecendo insights valiosos para
intervenções educacionais direcionadas a esse público. Esses resultados reforçam a importância da
Análise Comportamental Aplicada como uma abordagem efetiva para promover o desenvolvimento
socioemocional em crianças com comportamento comportamental desafiador.
