A EVOLUÇÃO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAIS: CAUSAS E REFLEXOS PARA O APERFEIÇOAMENTO DO OFICIAL
Giro do Horizonte: Revista das Ciências Militares com foco em Ações Tático-Operacionais
A EVOLUÇÃO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAIS: CAUSAS E REFLEXOS PARA O APERFEIÇOAMENTO DO OFICIAL
Autor Correspondente: Alexandre Correia de Sousa | [email protected]
Palavras-chave: evolução, transformação, ensino, centenário, história, escola, exército brasileiro
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo se propõe a identificar as principais evoluções ocorridas no conteúdo programático da Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais. A chegada do primeiro centenário da Casa do Capitão se mostra como um momento propício para o estudo de sua história. Ao longo de sua existência a Escola passou por diversas transformações, desde sua criação sob a égide da doutrina francesa até os dias atuais com a adoção do ensino por competências. O trabalho exposto foi desenvolvido no ano de 2018 através de uma pesquisa bibliográfica e documental que permitiu destacar como a Escola se moldou às conjunturas vividas pelo Exército Brasileiro nos últimos cem anos. Ao final da pesquisa foi possível identificar que os seguintes eventos históricos que influenciaram no ensino da mesma: Missão Militar Francesa, 2ª Guerra Mundial, modernização do Exército Brasileiro, modernização do ensino militar no Exército Brasileiro e a adoção do ensino por competências nos estabelecimentos de ensino do Exército Brasileiro. Todos estes acontecimentos marcaram a história da Escola e trouxeram reflexos para o aperfeiçoamento dos oficiais
Resumo Inglês:
The present article intends to identify the main Evolutions happened in the program content of Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais. The arrival of the first centenary of the Captain’s House is shown as a favorable moment for studing of its history. Throughout its existence, the School went by several transformations, from its creation, under the aegis of the French doctrine, to the current day with the adoption of the teaching by competences. The exposed work was developed in 2018 through bibliographical and documental research which allowed highlighting how the conjunctures lived by the Brazilian Army in the last a hundred years shaped the current school. At the end of the research it was possible to identify the historical events that influenced the school: French Military Mission, World War II, modernization of the Brazilian Capitão de Infantaria. Bacharel em Ciências Militares pela Academia Militar das Agulhas Negras (2008) Especialista em Ciências Militares pela Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais (2018). Army, modernization of military education in the Brazilian Army and adoption of teaching by competences in educational establishments of the Brazilian Army. All these events marked the history of school and brought reflexes for the improvement of the officers
