Experiência de enfermeiros docentes frente ao contexto da pandemia da COVID-19

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ISSN: 1415-1804
Editor Chefe: Rafael Soares Gonçalves
Início Publicação: 01/01/1997
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas

Experiência de enfermeiros docentes frente ao contexto da pandemia da COVID-19

Ano: 2020 | Volume: 23 | Número: 48
Autores: Angelo Ramos Junior,Oclaris Lopes Munhoz,Marcio Rossato Badke,Laís Mara Caetano da Silva,Luiza Cremonese,Silvana Bastos Cogo
Autor Correspondente: A.R.Junior,O.L.Munhoz,M.R.Badke,L.M.C.Silva,L.Cremonese,S.B.Cogo | [email protected]

Palavras-chave: coronavírus,covid-19,saúde pública,pandemias,docentes de enfermagem.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este estudo objetivou compartilhar a experiência de enfermeiros docentes no contexto da pandemia de coronavírus (COVID-19). Trata-se de um relato de experiência de enfermeiros docentes do interior do Rio Grande do Sul, no âmbito acadêmico e junto à população, em março de 2020. No âmbito acadêmico, realizaram-se pesquisas, videoaulas, simulação virtual e análises estatísticas. Com a população, realizaram-se ações de educação em saúde, por meio das redes sociais e atendimento via telefone para orientações sobre a COVID-19. Experienciou-se o aprimoramento profissional, teórico-científico e reflexivo acerca dos valores sociais e culturais, e a valorização do trabalho do enfermeiro na educação em saúde.

 

 



Resumo Inglês:

This study aimed to share the experience of the professors nurses in the context in the coronavirus pandemic (COVID-19). This is about the experience of professors nurses in the interior of Rio Grande do Sul state, with students and population(community), since march, 2020. With students, we realized surch, class videos, virtual simulation and study statistics. With population we realized health education actions by social networks and telefone servisse for guidance on COVID-19. We improve our profession, theoretical-scientific and reflective improvement on social and cultural values was experienced, as well as an appreciation of the nurse's work in health education.