O objeto de estudo desse trabalho foi buscar uma intervenção sobre uma questão social atual: o aumento mundial da longevidade, da população de idosos. É preciso oferecer a essas populações alternativas que impactem na sua qualidade de vida e diminuição de demandas para o setor saúde. Surge o papel do teatro na terceira idade, que permite a manutenção de uma autovalorização do idoso. O teatro, espaço de representação, expressões e sentidos passa a ser uma forma de recriação de vivências plenas de significados e capazes de serem expressas de forma lúdica. O objetivo do artigo é propiciar uma reflexão sobre a ação do teatro na população idosa, particularizada num grupo específico, buscando perceber qual o contributo deste na melhoria da qualidade de vida dos idosos estudados. O presente texto objetiva ainda demonstrar como os idosos podem através do teatro melhorar sua autoestima. A metodologia utilizada no projeto foi baseada na pesquisa aplicada com base qualitativa, utilizando observação participante e grupo focal. A delimitação da aplicação do projeto se deu no do Grupo de teatro Ativo da Universidade Aberta para Terceira Idade da UEPG-Pr.
The work of this study object was to seek an intervention on a current social issue: the global increase in longevity, the elderly population. We must offer alternatives to this population that impact on their quality of life and reduced demands for the health sector. Comes the role of theater in old age, which allows the maintenance of self-worth of the elderly. The theater, the space of representation, expressions and meanings becomes a form of recreation of full experiences of meaning and capable of being expressed in a playful manner. The paper aims to provide a reflection on the theater of action in the elderly, particularized in a specific group, seeking to understand what the contribution of this in improving the quality of life of the elderly. This paper aims to demonstrate how even the elderly can through theater to improve their self-esteem. The methodology used in the project was based on applied research with qualitative basis, using participant observation and focal group. The delimitation of the project application was given in the active theater group of the Open University for the Third Age UEPG-Pr